Pendik’te hastane sınıfı öğrencileri karne heyecanı yaşadı
Pendik‘te hastane sınıfı öğrencileri karne heyecanı yaşadı
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Sezgin, Pendik‘te hastane sınıf öğrencilerinin karne heyecanına ortak oldu
İSTANBUL – Sıhhat sorunu nedeniyle örgün eğitim kurumlarından direkt yararlanamayan ve ‘Öğretmenim Elimi Tut’ projesi çerçevesinde, tedavi gördüğü Marmara Üniversitesi Pendik Eğitim Araştırma Hastanesi hastane sınıfında eğitim alan ve mezun olan 29 öğrenci için mezuniyet merasimi düzenlendi. Merasimde konuşan Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Osman Sezgin, “Eğitim başarımızın, ders ve sınıf başarımızın uygun olabilmesinin 3 kuralı var; 1 olması gerektiği kadar çalışmak, 2 çalışırken bütün coşkumuzla çalışmak, 3 yanlışsız sistemle çalışmak. Bu 3 kaidesi bir ortaya getirirsek ve azimle iradeyle uğraş edersek aşamayacağımız dağ yok” dedi.
Hastane sınıfı uygulaması olan “Öğretmenim Elimi Tut” projesi 2017-2018 Eğitim Öğretim yılında “Milli Eğitim Bakanlığı Konutta ve Hastanede Eğitim Hizmetleri Yönergesi” çerçevesinde Marmara Üniversitesi Pendik Eğitim Araştırma Hastanesinde ilkokul, ortaokul ve lise seviyesinde başladı. Bu yönerge ile okul öncesi ve ilköğretim çağındaki özel eğitime muhtaçlığı olan bireylere, sıhhat sorunu nedeniyle örgün eğitim kurumlarından direkt yararlanamayacak durumda olanlara meskende yahut hastanede yatarak tedavi gördüğü müddette verilecek eğitim hizmetlerinin planlanması ve yürütülmesi hedefleniyor. Marmara Üniversitesi Pendik Eğitim Araştırma Hastanesinde Hematoloji-Onkoloji kliniklerinde uzun mühlet tedavi gören ve kronik hastalığı olan hastalardan, Hastane sınıfına kayıtlı 63 okul öncesi, 43 ilkokul, 35 ortaokul, 46 lise, 24 günübirlik, 11 özel eğitim olmak üzere toplamda 222 öğrenci bulunuyor. Bu yıl 35 okul öncesi, 8 ilkokul, 6 ortaokul, 13 lise öğrencisi olmak üzere 62 öğrenci eğitimlerini hastane sınıfında tamamlayarak karne aldı. Öğrencilerin eğitim ise hastanede 9 öğretmen tarafından sağlandı. Birebir vakitte Marmara Üniversitesi Prof. Dr. Asaf Ataseven Ek Hizmet Binasında 2022 yılında hastane sınıfı açıldı. 9 okul öncesi, 20 ilkokul, 14 ortaokul, 9 lise, olmak üzere toplamda 52 öğrenci eğitimlerini hastane sınıfında tamamlarken, bu ek hizmet binasında 11 öğretmen vazife alıyor. Ayrıyeten bir okula kayıtlı olup, uzun müddet hastane yatışı gerektiren çocuklara da kayıtlı oldukları okulla bağlantıya geçilerek eğitimlerinin aksamaması için takviye veriliyor.
2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılında Marmara Üniversitesi Pendik Eğitim Araştırma Hastanesinde Hastane Sınıfı öğrencilerinden 12 okul öncesi, 1 ilkokul, 3 lise, ek hizmet binası hastane sınıfı öğrencilerinden 4 okul öncesi, 4 ilkokul, 4 ortaokul, 1 lise öğrencisi olmak üzere toplamda 29 öğrenci mezun oldu. Proje çerçevesinde hastanede ikinci defa mezuniyet merasimi düzenlenmiş oldu. Merasime, Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Osman Sezgin, Pendik Kaymakamı Hülya Kaya, Pendik Belediye Lider Yardımcısı Tarık Kuru, Marmara Üniversitesi Eğitim Araştırma Hastanesi Başhekimi Prof. Dr. Hakan Gündüz, Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ümit Kentli ile öğrenciler ve aileleri katıldı.
Törende konuşma yapan Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Osman Sezgin, “Bir insanın rahatsızlıkları farklı formlarda tezahür edebilir. Bunların bir kısmının bedensel, kimilerinin ruhsal kimilerinin da ruhsal rahatsızlıkları olabilir. İnsanların mahzurları de çeşitlidir. Bedensen rahatsızlık ve pürüzlerimiz çok çabuk tespit ve tedavi edilebilir. Burada hizmet eden başhekimimize, tabip arkadaşlarımıza, öğretmenlerimize, ilçe mülki, amirlerine ve velilere hizmetin devamını sağladığınız için teşekkür ediyorum. Asıl teşekkürü öğrencilerimize etmek istiyorum. Eğitim başarımızın, ders ve sınıf başarımızın uygun olabilmesinin 3 kuralı var; 1 olması gerektiği kadar çalışmak, 2 çalışırken bütün coşkumuzla çalışmak, 3 hakikat prosedürle çalışmak. Bu 3 koşulu bir ortaya getirirsek ve azimle iradeyle uğraş edersek aşamayacağımız dağ yok” dedi.
Öğrencilerden Günnaz Demir, “Çok memnunum, meskende bunu bekliyordum. Kaç saat kaldı diye anneme daima soruyordum” dedi.